教育・研究・大学 「平均」の意味、大学生の24%が理解せず?
「平均」の意味、大学生の24%が理解せず以下は、記事の抜粋です。大学生の24%が「平均」の意味を正しく理解していないなど、基礎的な数学力、論理力に大きな課題があることが、日本数学会(理事長・宮岡洋一東京大教授)が実施した初の「大学生数学基本...
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